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论文排版立德树人视域下医科院校研究生导生关系现状与优化路径研究
【摘要】：文章以导师职责的演进历程为逻辑起点，揭示在立德树人这一核心教育理念背景下，导生关系所蕴藏的本质内涵，并聚焦医科院校这一特殊教育场域，采用文献研究、目的抽样和半结构化访谈相结合的方法，挖掘导生互动中的现实问题。从完善导师选聘与培训机制、优化研究生培养方...
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