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英语学科核心素养下小学高年级阅读教学探讨

曹敬雪  
【摘要】:国家素质教育以来,一直要求各类学科稳步进行素质教育培养。其中关于英语学科更是提出核心素养命题。总体上,小学高年级阅读教学对其整体的阅读习惯有很大的影响,直接关系到日后学生对英语阅读理解和其他学科的学习兴趣。因此本文通过对英语学科核心素养下小学高年级阅读教学的探讨,提出新思路、新方法,期寄对我国教育有所贡献和启发。

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