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教育理论与教育管理
期刊全文
▪ 俄语专业视听说教学新模式初探
▪ 加强高职女大学生心理健康教育的对策研究
▪ 浅谈远程开放教育法学专业课程的社会适应性
▪ 高校心理健康教育与思想政治教育的融合浅析
▪ 多媒体与小学语文的整合
▪ 道德相对主义对我国学校德育的影响及启示
▪ 浅谈“互联网+教育”理念指导下的“教育+互联网”教学
▪ 现代化网络教育技术在高中语文教学运用中的反思
▪ 浅析计算机信息技术在中学化学实验教学中的应用
▪ 浅谈校园周边环境对校园安全的影响及治理对策
▪ 各类专业博客在高职教育教学中的应用初探
▪ 利用多媒体提高职业学校数学教学有效性的研究
▪ “班班通”的应用研究
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▪ 技术-情感学习环境模型的实现与分析
▪ 安徽省农村学龄前期儿童心理弹性状态的横断面及纵向研究
▪ 中性婴儿面孔图式效应凸显及其机制
▪ 思想政治教育学视域内“价值观念”基本理论研究
▪ 新时代学校劳动教育研究
▪ 美国中小学教师的在线培训模式研究
▪ 新中国成立以来中国共产党劳动教育思想演变与发展研究
▪ 《德意志意识形态》蕴含的思想政治教育基本理论研究
▪ 吴汝纶德育思想研究
▪ 新疆深度贫困地区教育扶贫政策绩效评价研究
▪ 教育投入机制及影响因素研究
▪ 知识女性职业地位获得的教育意蕴
会议论文
▪ 传统文化在北京未成年人教育中的缺失与重建
▪ 基于核心素养的初中英语智慧课堂建构
▪ 基于"互联网+"背景下的MOOC+SPOC大学英语混合教学模式探究
▪ 基于网络学习空间“产学研训”教师云微信小程序的设计与实践研究
▪ 基于新课标英语教学中微课的设计应用研究
▪ 基于信息技术的小学语文高效课堂的构建
▪ 将翻转课堂教学模式引入高中信息技术课堂的途径探究
▪ 教育信息化背景下初中文言文教学的问题与对策——以《生于忧患死于安乐》为例
▪ 浅谈核心素养的小学语文智慧课堂阅读教学策略
▪ 浅谈智慧课堂下小学数学教学中学生核心素养的培养策略
▪ 巧用微课提高初中物理教学有效性
▪ 让多媒体技术助力小学数学中的简便运算教学
▪ 微课在小学语文阅读教学中的运用探析
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