振动与声基础的混合式教学方法研究

【摘要】：《振动与声基础》是物理学中声学类专业的一门基础课程,也是一门理论与实验相结合的课程。课程内容主要是用数学方法分析振动与声的物理规律,在进行数学公式的推导过程中,会有大量抽象的较难理解的振动规律和声学现象,因此课程内容比较枯燥难懂,教材中大量的数理公式令人望而生畏。传统的教学方式是通过板书的形式进行公式推导,教师对公式进行解释和描述,这需要学生具备较高的逻辑思维能力和空间想象力。课程团队通过在《振动与声基础》这门课程的讲授中,采用线上线下混合式教学模式,将MOOC与虚拟仿真技术引入课堂教学,促使教学质量的提高,以适应新工科背景下应用型人才培养的需要。课程主要采取基于"BOPPPS"模型的理论教学模式、"线上线下+虚实结合"的实验教学模式,开展线上线下混合式教学的实践应用。