校企合作下数控技术专业“三教”改革策略分析

【摘要】：众所周知,我国各类专业技术学院均遵循着为国家、为社会、为企业培养适合的专业型人才为教学宗旨,旨在通过各类专业课程的开设来促进人才实用性及实践性的提升;使其能够在完成学业学习后无缝衔接到工作岗位,通过发挥自身专业技能满足企业需求。作为职业院校专业课程教学构成部分之一,数控技术专业教学有着极强的实践性,同时该专业技术人才也是当前社会中紧缺型人才。针对职业技术学院来说,如想要促进自身教学目标的实现及为学生创造一定实践平台,那么则应注重与企业之间的合作,如此才可使双方实现双赢。