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思维导图在小学英语高年级阅读与写作教学中的运用

胡一文  
【摘要】:思维导图作为一种具有发射性思维的思维工具,现在已经被越来越多地运用到了人们的日常工作中,教学也不例外。它利用具象图形与抽象思维相结合,使学习者更加高效便捷地掌握所学内容的中心思想。在小学英语教学中,思维导图不仅可以使学生们更加有效地学习新知,还能够启发学生的思维,培养学生的思维能力。本文主要以小学英语教学中的阅读和写作板块为例,谈谈思维导图在教学中的运用。

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